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摘要:
推荐文章
教育学的教学案例设计策略
教育学
教学案例设计
重要性
策略
基于案例教学模式编写《外科护理》导学案及其应用
案例教学模式
外科护理
导学案
应用
以建构主义中的随机进入教学法组织教学案例的尝试
建构主义
随机进入教学法
教学案例
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育学案例教学模式建构
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G64
字数 4026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2009.11.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓冬 重庆三峡学院高等教育研究所 36 49 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
总下载数(次)
4
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