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高校教学质量监控及评价体系的研究与实践
高校教学质量监控及评价体系的研究与实践
作者:
史丽娟
樊静波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
教学
质量监控
评价体系
摘要:
在学院常规管理的基础上,以理论(课堂)教学、实践(实验)教学和毕业设计(论文)等关键环节为特定研究对象,结合实际设计了具有较强操作性和约束力的、以量化评价为特征并和教师的教学津贴分配、年终考核及职称晋升直接挂钩的教学质量监控和评价体系.通过几年的研究与实践,在教学质量的监控与评价方面取得了一定成效.
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质量监控
评价体系
高校教学质量监控体系的构建与实践研究
高等学校
教学质量
监控体系
运行机制
高校多媒体教学质量多目标评价体系构建与监控
多媒体
教学质量
多目标评价
内容分析
文献信息
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关键词热度
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文献信息
篇名
高校教学质量监控及评价体系的研究与实践
来源期刊
职业时空
学科
教育
关键词
高校
教学
质量监控
评价体系
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G64
字数
3964字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8963.2009.10.057
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
史丽娟
9
13
2.0
3.0
2
樊静波
39
159
6.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2017(1)
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二级引证文献(0)
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节点文献
高校
教学
质量监控
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河北职业教育
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-3343
CN:
13-1423/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市
邮发代号:
18-264
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
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