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摘要:
党的十七大已经把教育公平置于社会公平重要基础的地位,将促进义务教育均衡发展工作作为今后一个时期教育发展的任务之一.推进义务教育起点公平,努力促进公共教育资源在区域间、城乡间、学校间、群体间配置公平,是我国现阶段教育公平的目标.本文侧重从校际资源配置看我省义务教育公平问题.
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文献信息
篇名 从校际资源配置看我省义务教育公平问题
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈平水 山西大学教育科学学院 41 183 8.0 12.0
2 魏静 山西大学教育科学学院 2 4 1.0 2.0
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
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