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浅谈高中二年级数学教学对于学生解决问题技巧的培养
高二
数学教学
解决问题
技巧培养
如何开展小学二年级的数学有效教学
小学二年级
数学教学
有效性
浅谈小学二年级语文教学经验艺术策略
小学语文
教学经验
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 二年级上册“解决问题”教材分析与教学建议
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 “解决问题” 教材分析 二年级上册 教学建议 乘法 个数 混合
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
“解决问题”
教材分析
二年级上册
教学建议
乘法
个数
混合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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