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构建高中语文自主阅读体系的研究
构建高中语文自主阅读体系的研究
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摘要：
自主阅读能调动学生学习语文的积极性、主动性。语文老师要研究如何构建高中语文自主阅读的科学体系，要多方面提高学生的自主阅读能力。
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教师主导
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 构建高中语文自主阅读体系的研究 | ||
| 来源期刊 | 21世纪中学生作文：高中教师适用 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 自主阅读 对话阅读 合作探究 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-17 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
21世纪中学生作文(高中教师适用)
主办单位：
花山文艺出版社
河北教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8327
CN：
13-1347/G4
开本：
16开
出版地：
石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
699
总下载数（次）
1
总被引数（次）
186
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