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摘要:
就乳制品专业而言,微生物学是一门很重要的专业基础课.按传统模式,微生物学的理论与实验的比例是1:0.8.但按德国双元制模式要求,微生物学的理论与实验的比例是1:1.5.微生物学实验的比例大幅提高.这就要求对微生物学的教学尤其是微生物学实验考核顺应新教学模式的需要而进行改革.
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文献信息
篇名 微生物学实验考核改革的探讨
来源期刊 民营科技 学科 生物学
关键词 实验考核 改革 乳品专业 双元制
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 Q93-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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实验考核
改革
乳品专业
双元制
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
总被引数(次)
63506
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