英语阅读教学的几点思考

• 作者: 刘文杰
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 阅读教学 主动权 主体思维
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

教育是以学生为本的。素质教育正是以人为本，把学生作为教育的主体，以激发学生的主体意识为主旨，使学生成为积极主动和富有创造性的学习的主人，从而全面有效地发展学生素质。作为基础教育的中学英语教学涉及到学习者的听、说、读、写，也牵动着学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。

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1	刘文杰		1	0	0.0	0.0