艺术的认知活动——诗歌阅读一点通

• 作者: 薛燕
• 来源期刊: 21世纪中学生作文：高中教师适用
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌阅读 认知活动 艺术 语言精炼 文学体裁 抒情色彩 故事情节 格律诗
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

诗歌是文学体裁的一种。在内容上它具有丰富的想象和浓郁的抒情色彩；在形式上，它构思精巧，语言精炼、形象，节奏鲜明，韵律和谐而具有音乐性。我国古代把不合乐的称为诗，合乐的成为歌。现在一般统称为诗歌或诗。按内容有无完整的故事情节，可分为叙事诗和抒情诗；按语言有无格律，可分为格律诗和自由诗；按与其他形式结合，可分为散文诗、科学诗、寓言诗和童话诗等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛燕		5	0	0.0	0.0