加强岗位培训与考核促进青年教师全面发展

• 作者: 孙国栋 李英迪 杨琳丽 王丽娟
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 岗位培训 考核 评价
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.06.021

摘要

加强青年教师队伍建设对实现高等院校教师队伍可持续发展战略具有重要意义.开展岗位培训与考核工作是青年教师素质教育的重要形式,有利于引导青年教师走师德高尚、业务精良、身心健康的全面发展道路.要坚持多种培训和考核方式,严格过程管理,正确处理青年教师队伍建设与师资队伍整体建设的关系、培训与考核的关系、老教师与新教师的关系等,保证青年教师的健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琳丽		28	180	7.0	12.0
2	李英迪		9	12	3.0	3.0
3	王丽娟		23	153	7.0	11.0
4	孙国栋		12	32	4.0	5.0