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高校形势与政策课教学思考
“形势与政策”教学
机遇和挑战
思考
"形势与政策"课中的"国际形势专题"的辩证思考
'形势与政策'课
国际形势
价值定位
教学原则
对新时期高校"形势与政策"课程的思考
新时期
高校
形势与政策
思考
对高校形势与政策教育教学内容的规范性思考
形势与政策教育
思想政治教育
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校形势与政策教育强化国际法教学环节的思考
来源期刊 企业家天地:中旬刊 学科 教育
关键词 形势与政策教育 国际法问题 教学环节 国际形势 互动模式 专题讲授 教学内容 专业师资 形势与政策课
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐芳 华南农业大学人文与法学学院 14 40 4.0 6.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
形势与政策教育
国际法问题
教学环节
国际形势
互动模式
专题讲授
教学内容
专业师资
形势与政策课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业家天地:中旬刊
其它
出版文献量(篇)
7085
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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