谈利用跳牛皮筋游戏提高学生儿歌创编的能力

• 作者: 张红霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语言运用能力 儿歌创编 皮筋 学生 游戏 牛 利用 语文学习
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

跳牛皮筋，也叫跳猴皮筋，是女孩们最喜欢玩的游戏之一。从表面上来看，跳牛皮筋只是一项游戏。但是，这种边唱边跳的特性同时决定了它也是儿童语文学习的一种极好的途径与平台，细细长长的牛皮筋暗藏着语文学习：它朗朗上口的伴跳儿歌，短小精悍，易学易唱，极富儿童语言特色。而只要符合跳动的节奏，孩子们可以自由地编辑伴跳的儿歌；编好的儿歌，可以一边跳一边开心地诵读；在诵读、交流的过程中，既丰富了学生的语言，发展学生语言运用能力。同时也提高了语言创作能力，真是一种很好的语文学习的载体。

作者信息

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1	张红霞		7	0	0.0	0.0