语文学习管理：基于教师专业发展的选择

• 作者: 严艳 李健
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 语文教师 学习管理 学生个体 教学过程 自主学习 语文素养 时间
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

语文教学过程中采用学习管理，就是要把渴望学习语文的学生个体激活，让他们通过一定时间的学习和磨合，具备自主学习语文的能力，从而解放教师自己，使语文教师将更多的精力和时间用于思考，用于反思，用于设计提高学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健		4	7	1.0	2.0
2	严艳		1	0	0.0	0.0