公开教学课的冷思考

• 作者: 占秀英
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 公开课 冷思考 教学课 课堂教学 教学改革 教学要求 与时俱进 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G424.25

摘要

随着教学改革的深入，对课堂教学要求也在不断提高，公开课上教师也都在努力追求，总希望课堂上能形成一种全新的课程体验，能体现出一种与时俱进的时代特色。但一些看似优秀的课堂教学，实际上华而不实，教学效果不理想。现就以下几方面谈谈笔者的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	占秀英		2	0	0.0	0.0