赋予作业新生命 凸显数学课程新理念

• 作者: 潘晶晶
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 机械重复 创造才能 《新课程标准》 新生命 生活情境 课堂教学 完全平方公式 思维方法 一元一次方程
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】《新课程标准》指出:学习要体现出学生的主动性。数学课外作业是数学课堂教学的延续,它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能,是整个数学教学工作的重要环节,但在传统的作业模式下存在着很大的问题。首先,作业陷入了机械重复、过分强调"熟能生巧"的误区,让学生终日陷于"题海",苦不堪言,逐渐消钝了学习的热情,遏制了身心的健康发展。其次,采用"一刀切"的方式

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1	潘晶晶		1	0	0.0	0.0