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摘要:
音乐是声音的艺术,歌唱则是用人声表现音乐魅力的艺术,歌唱教学乃至音乐教学自然都是离不开声音的。然而,在笔者的音乐教学中却常常运用一种特殊的歌唱学习方式——无声歌唱。笔者在实践中发现,在一定的范围和条件下,“无声歌唱”比有声歌唱更富学习成效,恰当地使用无声歌唱能够使音乐教学事半而功倍,正所谓“此时无声胜有声”。
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篇名 此时无声胜有声——谈“无声歌唱”在音乐教学中的运用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 歌唱教学 音乐教学 音乐魅力 学习方式 学习成效 艺术 声音
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.951
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歌唱教学
音乐教学
音乐魅力
学习方式
学习成效
艺术
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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