浅谈"暗示"在课堂教学中的应用

• 作者: 李学伟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 暗示 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 心理导航
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2432字
• 语种: 中文

摘要

本文从课堂教学中暗示的九种主要作用途径,谈谈暗示在课堂教学中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学伟		2	0	0.0	0.0