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文献信息
篇名 坚持听课评课提高教师教学水平
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 听课 评课 教学水平
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G451.2
字数 1239字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鑫 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
听课
评课
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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