“预习、展示与评价”教学法在阋读教学中的运用

• 作者: 袁炜
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学法 预习 评价 学习语言 教学目的 语文学科 语文教学 语文课
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2009,（9）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

语文学科的教学目的是教学生“学习语言”，培养和提高学生运用语吉这一工具的能力。章熊先生说：“准确地说，语文课所涉及的不是语言，而是语言的运用。没有注意到二者的区分是当前语文教学的弊病之一。”

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1	袁炜		2	0	0.0	0.0