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"生生互动"对学生英语口语的影响
"生生互动"对学生英语口语的影响
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摘要：
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小学英语口语教学中的多元互动初探
小学英语
口语教学
多元互动
英语口语能力的培养对学生学习英语的积极影响
英语口语
培养
运用
浅析英语口语教学中互动活动环节的利与弊
英语口语教学
互动式活动
质和量
农村小学生英语口语表达之我见
贫困农村
小学生
口语表达
内容分析
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考试（中考教师）
主办单位：
光明日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006－5962
CN：
11-2939/G4
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2874
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