当代美国大学课程改革发展研究

• 作者: 王银芬 高有华
• 来源期刊: 中国电力教育：企业版
• 学科: 教育
• 关键词: 美国大学 课程改革 课程评价 选修 通识教育
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 201-203
• 页数: 3页
• 分类号: G649.712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高有华	江苏大学教师教育学院	31	117	7.0	9.0
2	王银芬	江苏大学教师教育学院	6	32	4.0	5.0