智慧的课堂 灵动的课堂——浅谈教师机智在构建“互动生成”中的运用

• 作者: 徐艳琳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 互动生成 课堂 机智 智慧 教学过程 师生 教案
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教师机智是指教师在课堂中，能够敏捷快速地捕捉教学过程中各种信息的能力，而且能够灵活果断地采用恰当有效的策略与措施，从“执行教案”逐渐走向师生“互动生成”。在构建“互动生成”中如何运用教师机智是一个值得我们小学语文教师思考的问题。