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摘要:
根据高等数学学科特点,在充分认识教学对象的基础上,提出了相应的教学方法,用来活跃课堂气氛,提高学生学习高等数学的兴趣和效率,进而获得一定的数学素养.
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课堂教学
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教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高等数学课堂教学方法探讨
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 表演性 旁征博引 数学的应用性 背景 数学思维 差异性
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 123-123
页数 2页 分类号 G424
字数 5380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹洋波 东南大学成贤学院基础部 7 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
表演性
旁征博引
数学的应用性
背景
数学思维
差异性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
月刊
chi
出版文献量(篇)
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