项目驱动教学模式的研究与实践

• 作者: 倪玉华 程努华
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目驱动教学 CMMI 项目实战考核 知识体系
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 专业建设与人才培养
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3553字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.22.017

摘要

通过对已经毕业学生的就业状况的调查分析,深入分析了现有软件企业的用人需求,改革传统的软件专业的教学模式,建立了软件人才培养的知识体系--项目驱动教学,引入国际软件外包过程管理CMMI,通过企业的真实项目实战,进行相关软件技术与知识的应用、梳理与探究,使学校的教学完全满足了软件企业的用人需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程努华	北京师范大学珠海分校信息技术学院	3	17	1.0	3.0
2	倪玉华	北京师范大学珠海分校信息技术学院	2	18	1.0	2.0