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摘要:
学生自主学习能力的培养是近年来外语教学界不断研究探讨的课题。文章简要介绍了自主学习的内涵和国内外具有代表性的研究,指出了培养高职英语专业学生英语自主学习能力的必要性,阐述了培养学生的英语自主学习能力的对策。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养高职非英语专业学生的英语自主学习能力
来源期刊 职业时空 学科 文学
关键词 高职 非英语专业学生 自主学习 大学英语 学习策略
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 H319.3
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作者信息
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1 姚红 6 8 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
非英语专业学生
自主学习
大学英语
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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