学生在生物解题中常见错误的分析及对策

• 作者: 姜旗兵
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 解题
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 59,61
• 分类号: G633.91
• 字数: 3123字
• 语种: 中文

摘要

解生物题目,是生物教学中的重要组成部分.培养学生解决生物题目的能力,有助于学生对生物知识及原理的理解,同时,也能培养学生分析问题解决问题的能力.笔者在多年的教学中,对学生在历次重大考试中的试卷作分析,发现学生在解决生物题目时,有很多常见的错误,并据此总结了一些相应的对策.