小学语文综合性学习教学模式初探

• 作者: 沈晓琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 《语文课程标准》 教学模式 听说读写能力 小学 综合运用 语文知识 实践活动
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

《语文课程标准》指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。”这要求我们在进行综合性学习时，要打破时空束缚，加强与其他课程相结合，真正培养学生的策划、组织、协调和实施的能力。那如何在语文教学中搞好综合性学习呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晓琴		2	0	0.0	0.0