本科生导师制的实践与思考

• 作者: 赵春梅
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 导师制 实践内容 本科生
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教研探索2
• 页码范围: 198,330
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0162

摘要

随着我国高等教育改革,对创新人才和素质教育的呼唤,在高校中推行本科生导师制度成为新时期大学生教育管理的趋势.本文阐述了燕山大学材料科学与工程学院推行本科生导师制的必要性,并针对实践中出现的问题,进行了完善导师制的理性思考

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春梅	燕山大学材料科学与工程学院	9	3	1.0	1.0