抓实语文预习指导 促进学生自主学习

• 作者: 黄先超
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 语文教学 预习指导 教育观念 业务素养 教学效率 学习能力 教师
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

当前的语文教学备受批判,归根到底还是因为教师的教育观念尚未完全更新,教师的业务素养尚有待加强。新课改虽推行好几年,但传统的教学陋习依然存在,正如钱梦龙所说：＂注入式是提高语文教学效率的大敌,至今却没有绝迹。＂正因为教师没有摆脱陈旧教育观念束缚,以致学生独立的学习能力没有得到很好的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄先超		8	2	1.0	1.0