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家庭危机与学校德育功能的拓展
家庭危机
德育地位
德育功能
家庭教育缺失下的学校德育理论研究
家庭教育
家教缺失
学校德育
多元文化视野下的学校德育
多元文化
学校德育
互动发展
学校德育工作的实施模式与对策措施
德育新思想
心理教育
阶段教育
德育网络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议制约学校德育效果的家庭因素
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 学校教育 家庭因素 德育效果 家庭教育 苏霍姆林斯基 立体德育网络 “三位一体” 德育工作
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵成增 河南省濮阳市油田第二十一中学 5 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校教育
家庭因素
德育效果
家庭教育
苏霍姆林斯基
立体德育网络
“三位一体”
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员(教学版)
半月刊
北京前六东大街10号楼
出版文献量(篇)
2156
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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