论读写结合在英语阅读教学中的应用

• 作者: 李睿
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 读写结合 英语阅读教学 应用
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究1
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了现今普遍的英语阅读教学模式,并结合作者自己的教学经验阐述了读写结合的教学方法在阅读课堂上的可行性.为此,针对英语学习者在阅读学习中的策略误区,作者提出了一系列的教学方式引导学习者培养其语篇意识,建立正确的阅读策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李睿	黄冈师范学院外国语学院	3	1	1.0	1.0