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摘要:
一、导入 请同学们看屏幕,听,你们对这首歌熟悉吗?(播放《少先队队歌》) 当上少先队员的那天,对同学们来说都是难忘的,那么少先队员佩戴的标志是什么?(生答:红领巾)(出示红领巾)红领巾是红旋的一角,是由烈士的鲜血染成的,同学们要爱护红领巾。(红领巾贴黑板上)谁能指出红领巾中的角?(生指)今天我们就共同“认识角”。(板书课题)
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篇名 《认识角》教学设计
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学设计 少先队员 红领巾 同学 板书
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G424
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教学设计
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同学
板书
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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