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摘要:
针对临床医学专业流行病学教学存在理论与实践脱离的现象,通过实践教学方法、实践讨论课及社会实践活动的改革,培养学生分析、解决问题能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床医学专业流行病学实践教学改革初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床医学专业 流行病学 实践教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G420
字数 3027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.09.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 相静 33 198 8.0 12.0
2 贾改珍 44 257 8.0 13.0
3 董兆举 57 276 10.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
临床医学专业
流行病学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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