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摘要:
课堂是进行语文教学最主要的手段和方式。在课堂上通过现代教育信息技术对学生进行创造性思维的培养,引导学生树立创造的个性,是一项十分重要的任务。
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信息技术对物理创造性思维的培养
信息技术
创造性思维
物理教学
创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
利用数学中的典型例习题,培养学生创造性思维品质
数学
典型例习题
培养
创造性
思维品质
语文训练培养学生的创造性思维
创造性思维
讨论法
积极性
变通
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用现代信息技术培养学生创造性思维
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生创造性思维 技术培养 现代信息 现代教育信息技术 利用 语文教学 引导学生 课堂
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂宜珍 2 0 0.0 0.0
2 郑娥 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生创造性思维
技术培养
现代信息
现代教育信息技术
利用
语文教学
引导学生
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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