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如何让作文语言更美丽
作文语言
美丽
让阅读课堂富有情趣
阅读教学
幽默艺术
情趣课堂
浅谈幼儿教师的语言艺术
幼儿教师
语言艺术
教育工作
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语言水平
语言准确
注意力
浅谈教师的课堂语言
课堂语言
精炼
准确
吸引力
鼓励性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何让教师的语言富有色彩
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 幼儿教师 语言 色彩
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G45
字数 2191字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.24.048
五维指标
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2009(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
语言
色彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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