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工学结合背景下高职体育课程弹性学分制改革研究
工学结合背景下高职体育课程弹性学分制改革研究
作者:
宋狄雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工学结合
高职体育课程
弹性学分制
改革研究
摘要:
以文献资料法、调查法,实验法、逻辑分析法,研究工学结合b高职体育课程教学的管理改革.认为建构弹性学分制的体育课程教学管理体系,以其灵活的管理运行机制,解决学年学分制体育课程教学与工学结合的矛盾,是高职院校工学结合人才培养教学管理改革的发展趋势.
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内容分析
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文献信息
篇名
工学结合背景下高职体育课程弹性学分制改革研究
来源期刊
湖南中学物理·教育前沿
学科
教育
关键词
工学结合
高职体育课程
弹性学分制
改革研究
年,卷(期)
2009,(22)
所属期刊栏目
课程改革1
研究方向
页码范围
200-202
页数
3页
分类号
G642.0
字数
5159字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋狄雷
9
42
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高职体育课程
弹性学分制
改革研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位:
当代黑龙江研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8882
CN:
23-1553/G0
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
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总被引数(次)
2012
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