狠抓目标达成,促进能力提升,确保高效语文课堂

• 作者: 符建美
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 目标 能力
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 190,195
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.11.146

摘要

课堂学习是语文学习的重要环节,是获取语文基础知识,培养语文基本能力的主要途径.因此语文课堂教学效率的高低直接关系着语文学习的好坏,关系到语文教学质量的高低,那么在提倡减负增效的今天,怎样才能有效地提高语文课堂教学效率呢?下面就此谈一点自己的看法与做法.