陶行知“生活教育”理念的感悟和应用

• 作者: 奠洪宣
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “生活教育” 陶行知 学习数学 应用 感悟 教学活动 知识运用 生活经验
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G40-092.6

摘要

数学源于生活而又服务于生活，是一门实践性很强的学科。因此在教学中，教师耍善于结合学生已有的知识和生活经验设计教学活动，让学生在周围熟悉的事物和情境中学习数学，同时又能把学到的数学知识运用到生活中，解决生活中的问题，学会用数学的思想方法去观察和认识客观世界，从而促进学生科学的思维方式的发展。

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1	奠洪宣		1	0	0.0	0.0