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优化小学数学课堂教学质量研究
小学数学
课堂教学
质量
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践思考
初中数学
核心素养
课堂教学
实践方法
新课程理念下提高数学课堂教学质量方法初探
新课程
沟通
自主探究
合作学习
工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改理念下数学课堂教学实践的体会
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 解决问题 尊重学生 引导学生 了解学生 数学知识 教学模式 课堂教学实践 个体差异 社会环境 课改理念
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关丽玲 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
解决问题
尊重学生
引导学生
了解学生
数学知识
教学模式
课堂教学实践
个体差异
社会环境
课改理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
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24
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14057
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