浅谈HRM专业课程体验式教学的理论基础及其对于学生能力开发的作用

• 作者: 李宋岚 郭巧云
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: HRM 专业课程 体验式教学 能力开发
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 3978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.09.082

摘要

本文在分析体验式教学模式的理论基础的同时,从四个方面理论联系实际地分析了HRM专业课程实施体验式教学对于开发学生能力的主要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭巧云		58	91	5.0	9.0
2	李宋岚		7	229	2.0	7.0