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摘要:
僵化现象是语言习得领域讨论的热点问题,笔者从语言僵化现象产生的原因分析入手,从教学和学习者的角度提出自己的看法,并针对外语教学提出相关建议.
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文献信息
篇名 语言僵化现象研究及其对外语教学的启示
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 僵化 二语习得
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G612
字数 1747字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张茜 西南石油大学外国语学院 4 23 1.0 4.0
2 王淑宴 西南石油大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1976(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
僵化
二语习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
月刊
chi
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9137
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