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摘要:
问题的设计是"问题驱动式"教学的关键和中心.本文结合<历史与社会>的教学实践阐述了问题设计的五种基本方法和优化问题设计的四个注意事项.
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篇名 "问题驱动式"教学中的问题设计浅探
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 "问题驱动式"教学 《历史与社会》 问题设计基本方法 注意事项
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G42
字数 5744字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"问题驱动式"教学
《历史与社会》
问题设计基本方法
注意事项
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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