浅析如何在大学英语教学中体现人本教育

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人本教育 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.10.022

摘要

人本教育是促进学生人格全面发展的重要途径,应该体现在各门学科的教学实践中.在普通高校的公共英语教学中,亟需构建人性化教学体系.依据当代大学院校学生学习英语的思维模式,在英语课堂教学中体现人本教育,可以促进学生、老师、学校的共同发展,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁	商丘师范学院外语学院	3	1	1.0	1.0