高中政治课探究式教学的误区及对策

• 作者: 倪二明
• 来源期刊: 新课程学习：下
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 有效探究 误区 对策
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪二明		4	2	1.0	1.0