《客房服务与管理》课程情境教学初探

• 作者: 刘佳 谢朝刚
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情境 情境创设 课程运用
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

《客房服务与管理》课程是一门实践性很强的专业课程，需要学生掌握大量的专业知识与技术，提高动手能力。把情境的创设作为促进教学的有效手段，有利于激发学生对课程的兴趣、提高专业认识、掌握专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳		3	8	2.0	2.0
2	谢朝刚		5	9	2.0	3.0