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摘要:
本文主要针对民族预科生和教师出现的种种问题,从活动中、活动后两方面给出民族预科生数学自我监控能力培养的策略.
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民族高校
预科生
学习方法
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 民族预科生数学自我监控能力培养的策略研究
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 数学学习 自我监控能力 培养 策略
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G75
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.07.169
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万飞 红河学院教师教育学院 15 5 1.0 2.0
2 杜先存 红河学院教师教育学院 24 43 4.0 6.0
3 付燕呜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
自我监控能力
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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