观察法在小学数学课堂上的运用

• 作者: 谢丽霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学课 课堂情境 录音录像 辅助工具 观察表 观察法 课堂观察 科学研究方法 学习成绩 语言暗示
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等),直接或间接(主要是直接)从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽霞		6	0	0.0	0.0