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《精神科护理学》课程教学现状分析
原文服务方：
护理研究
摘要：
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《精神科护理学》教学模式探讨
精神科护理学
教学模式
护理教育
高职护理专业《精神科护理学》教学模式改革探讨
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教学模式改革
精神科护理学教学中运用PBL教学模式的方法探讨
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期刊影响力
护理研究
主办单位：
山西医科大学第一医院；山西省护理学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-6493
CN：
14-1272/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
汉语
出版文献量（篇）
37225
总下载数（次）
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总被引数（次）
285685
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