对药理学设计性实验实施中两个常见问题的探讨

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 设计性实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

开展药理学设计性实验已经成为药理学实验教学改革的重要内容和方向,本文对教学过程中广受关注的课程形式和考核方式有针对性地提出了一些解决的办法,同时也对医学专业其他课程设计性实验开展过程中类似问题的解决具有参考价值.