高职药学生药理学实验报告的常见问题分析及对策

• 作者: 陈根林
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 实验报告 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2013.11.027

摘要

药理学实验报告是检验药理学教学质量的重要依据，其可反映出师生在药理学教学过程中的诸多问题。本文针对高职药学专业学生提交的药理学实验报告进行研究，分析其中存在的问题及成因，并提出一些解决问题的对策，以期提高学生药理学实验报告的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈根林	盐城卫生职业技术学院药学系	6	11	1.0	3.0