药学生药理学实验教学运行模式探讨

• 作者: 朱新波
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 实验教学 药学教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 840-841
• 页数: 2页
• 分类号: R96
• 字数: 2469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.18

摘要

论述了针对药学生药理学实验教学方法的改革实验,目的是利用现有的实验教学条件,建立和完善与现代科学发展相适应的实验教学手段和方法,培养学生独立思考能力、运用知识能力、设计能力、创新能力和团结协作精神以及整合与之相匹配的实验内容,形成基本完整有序的实验教学新体系.希望通过改革能使药学生毕业论文的完成由被动带教转化为学生的一种主动探索.与此同时,学生发现问题、解决问题的实际能力有大幅度提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱新波	温州医学院药理学教研室	15	97	6.0	9.0